تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8
-------------------------------
بررسی نمودهای تربیت دینی در کتاب درسی فرهنگ اسلامی و تعلیمات دینی سوم راهنمایی تحصیلی
مطالعه برنامه درسی رشته مامایی در ایران با چند کشور دیگر (استرالیا، کانادا، انگلستان)
بررسی میزان توجه به مولفههای فراشناخت بر برنامه درسی علوم انسانی دوره راهنمایی ایران
طراحی اهداف برنامه درسی رشته «فناوری فرهنگی» در مقطع کارشناسی ارشد در ایران
طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی بین رشتهای در دوره کارشناسی علوم اجتماعی
طراحی برنامه درسی دکتری تخصصی طب نظامی در دانشگاه علوم پزشکی بقیهالله (عج)
طراحی و اعتبار سنجی الگوی برنامه درسی دوره پزشکی عمومی با رویکرد یادگیری مادام العمر
نقش برنامه درسی پنهان در تربیت اجتماعی دانشآموزان دوره متوسطه نظری شهر بندرعباس
بررسی و ارزیابی محتوای برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی بر اساس دیدگاه رشدگرایی پیاژه
تحلیل محتوای کتاب روانشناسی سال سوم متوسطه براساس حیطه شناختی بلوم
مطالعه اثربخشی برنامه گروههای مطالعاتی با رویکرد آموزش از دور
بررسي ميزان توجه به انگيزهی پیشرفت در محتوای کتب درسی علوم انسانی دوره راهنمایی در سال تحصیلی ۸۹-۸۸
تدوین برنامه درسی تربیت شهروندی فعال برای دوره راهنمایی تحصیلی ایران
بررسی نگرش مشاوران مقطع متوسطه شهرستان نجفآباد در خصوص کتاب برنامهریزی تحصیلی.شغلی
ارزشیابی برنامههای آموزشمامایی از دیدگاه اساتید و دانشجویاندانشگاهعلوم پزشکی ایلام
بررسی علل عدم توجه به تدریس موثر درس هنر در دوره ابتدایی در پایههای چهارم و پنجم
بررسی جایگاه نمادهای هویت ملی در برنامه درسی ادبیات فارسی سال سوم دوره راهنمایی سال تحصیلی ۹۰-۸۹
تهیهی مدل برنامهی درسی دورهی متوسطه با رویکرد استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)
شناسایی و تببین ابعاد و سطوح برنامه درسی مغفول هنردر دوره ابتدایی ایران مبتنی بر الگوی مطلوب
نیازسنجی برنامه درسی تربیت جنسی از دیدگاه دبیران دوره متوسطه ناحیه یک آموزش و پرورش شیراز سال ۹۰-۹۱
بررسی ساختار و ویژگیهای برنامه درسی پایه پنجم دورهی ابتدایی از دیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان الشتر
تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8
------------------------------